Szkoła Podstawowa w Dąbiu - szkoła wiejska w Europie

Wrzesień tuż, tuż..Mirka, która ukończyła szkolenie „English Language Early Years and Primary Education” przygotowuje materiały dydaktyczne w j. angielskim dla przedszkola i świetlicy. Utworzyła na   świetlicy   English corner. Zegar do nauki j. angielskiego. English corner na świetlicy szkolnej. Mc Donald’s w UK wykorzystuje quiver   vision . My również będziemy wykorzystywać to innowacyjne narzędzie, by nasi uczniowie w ciekawy sposób powiększali wiedzę o świecie, rozwijali wyobraźnię i ćwiczyli język angielski w atrakcyjny sposób.

W dniach od 28 lipca do 3 sierpnia nauczycielka informatyki oraz klas początkowych w naszej szkole Mieczysława Szymalska uczestniczyła w kursie na Malcie pt. "Computational Thinking (Teaching through Coding and Robotics)". Oto jej relacja z kursu: Robotyka w szkole to nowy temat i mimo, że nie ma jeszcze ugruntowanej roli, chętnie sięgamy po narzędzia związane z programowaniem robotów. Powodów zainteresowania dydaktycznym wymiarem robotyki jest kilka. Przede wszystkim zajęcia z nią związane są dla uczniów bardzo atrakcyjne, programowanie robotów przypomina, zwłaszcza w wypadku młodszych uczniów, zabawę a nauczyciel nie ma z reguły żadnych problemów ze sferą motywacyjną swoich podopiecznych, nie trzeba namawiać uczniów do aktywnego uczestnictwa w zajęciach. Wiele krajów europejskich wprowadziło na stałe elementy programowania i robotyki do szkół. Jak wskazują badania, kompetencje teleinformatyczne są coraz częściej wymagane na rynku pracy. Trudno nie odwołać się równie

Od 27 lipca do 9 sierpnia nauczycielka j. polskiego Monika Skotarska uczestniczyła w kursie pn. "Creative use of Technology in the classroom", który odbywała się na Malcie. Oto jej relacja z kursu. Swoją przygodę rozpoczęłam 27 lipca, właśnie tego dnia wczesnym rankiem wylądowałam na lotnisku w miejscowości Luqa na Malcie. Już od pierwszego wejrzenia zachwyciłam się cudownymi krajobrazami, widokami i architekturą Malty. W poniedziałek, 29 lipca zaczęłam swój kurs „Creative use of Technology in the classroom”- kreatywne metody wykorzystywania technologii informatycznej na lekcjach w Alpha School of English.     W mojej grupie były:   Czeszki, Hiszpanka, Bułgarka , Węgierka oraz dwóch Polaków. Na początku zajęć każdy z nas   opowiedział krótko o sobie, a także podzielił się informacjami, jakimi metodami   pracuje ze swoimi uczniami na lekcjach oraz jakie narzędzia z technologii informatycznej wykorzystuje w pracy. Sarah, moja nauczycielka krok po kroku prezentowała nam nowe